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物理特级教师)

时间:2019-10-27 07:54 来源: 作者: admin 点击:

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  张春丽,女,河南省灵宝人,北京市物理特级教师,北京市朝阳区教育研究中心高中物理教研员

  北京市物理特级教师,中国教育电视台CETV4《中国课堂》栏目特约主讲教师,《师出有名》特约主讲教师

  张春丽,女,1969年出生,北京市朝阳区教育研究中心高中物理教研员,物理特级教师中国教育电视台CETV4《中国课堂》栏目特约主讲教师,《师出有名》特约主讲教师。华中师大物理教学专业教育硕士,从事高中物理教学与研究26年,从事高中物理一线年。曾担任河南省新课程专家指导委员会物理学科专家指导组成员,河南省首批高中物理教学研究中心组核心成员。获国家教育部首批“国培计划”高中物理骨干教师称号,河南省中小学首批省级名师,河南省学术技术带头人,河南省骨干教师等荣誉称号。

  物理教材教法的研究、教师课堂教学设计水平的提升、学生学习能力的提升、特长生的培养、考试研究等。

  在《物理通报》、《中小学教材教学》、《中学物理教学参考》、《中学物理》等国家级核心期刊上发表科研论文30余篇。担任主编的书籍出版20余本。主持或参与的国家级、省市级重点科研课题十余项,多年担任省市物理教师培训、班主任培训的主讲教师,多年从事一线课堂教学、教师专业发展的指导、教学视导等工作。多次在国家级、省市级各类学术会议上做专题报告。

  多年担任奥林匹克竞赛辅导、自主招生辅导、毕业班教学及培优补弱等工作,多年担任高考、竞赛、自主招生模拟题命题专家。

  教学风格独特,深入浅出,哲思妙趣,灵活精致,深得学生喜爱。曾获河南省优质课大赛一等奖,展示的省市级示范课、观摩课十余次,培养的学生有高考物理单科满分150分的学生,有多名学生在国家奥林匹克物理竞赛以及科技创新大赛中获得优异成绩。

  2.论文《激发学生物理学习动机的策略》发表于核心期刊《中小学教材教学》2003年第3期;

  3.论文《在物理教学中实施成就动机训练的策略》发表于核心期刊《中学物理教学参考》2004年第8期;

  4.论文《让物理教学充满艺术的魅力》发表于核心期刊《物理通报》2004年第12期;

  5.论文《从五节观摩课看新课标实验教科书的应用》发表于核心期刊《物理通报》2005年第9期;

  6.论文《关于学生自我评价的实施》发表于核心期刊《物理通报》2006年第5期;

  8.论文“物理课有‘魂’的标准及实施办法”——关于学生有效参与的课堂教学设计,发表于国家级核心期刊《物理通报》2014年第11期,;

  9.论文“感受加拿大科学课程的课堂教学气息”——中加合作“学校管理者的科学教学和技术应用”实训有感,发表于国家级核心期刊《中小学教材教学》2015年第6期;

  10.论文“自制教具——物理教学中一道亮丽的风景”——“第11届全国中学物理青年教师教学大赛”教具展示作品赏析,发表于国家级核心期刊《物理通报》2015年第6期。

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